Disleksi Nedir ?
disleksi Nedir ?
Disleksi, ilk kez İngiliz Doktor W.P Morgen tarafından 1896 yılında tanımlanmıştır. Morgen’a göre Disleksi” Doğuştan kelime körlüğüdür.”
İlk olarak yapılan bu teşhisin ardından günümüze kadar birçok disleksi konusunda bir çok tanım yapılmıştır.
Avrupa Disleksi Derneğine göre disleksi tanımı,“Disleksi; okuma, heceleme ve yazma becerilerini edinmede nörolojik kökenli bir değişikliktir.”
Disleksi; zeka düzeyi normal veya normalden üstün olan okuma hızı, okuma kalitesi, okumayı öğrenme hızı, okuduğunu anlama ve anlatma becerisi yaşıtlarına ve zekasına kıyasla; beklenenin altında olan okuma bozukluğunun genel adıdır.
Disleksi Nasıl Teşhis Edilir ?
-Okumayı öğrenirken zorluk yaşama
-Okuma hızının beklenenin altında olması
-Yazarken harf atlama
– Bozuk yazma
-Okurken harf atlama
-Okurken kelimeleri değiştirerek okuma
-Okumakta zorlanma
– Yazarken zorlanma
-Harfleri birbirine karıştırma (b,d,p gibi)
-Rakamları ters yazma (3-6-9… gibi)
-“6-9″,”3-8″,7-4″ gibi rakamları birbirinden ayırt etmede zorluk yaşama
-Okuduğunu anlama ve anlatmada zorlanma
-Sıralı ezber gerektiren konuları ezberlemekte güçlük çekme.(Ayların sırası,haftanın günlerini sıralama)
-Çarpım tablosunu ezberlerken veya ritmik sayarken zorlanma
-Renkleri karıştırma
-Sağı solu ayırt etmekte zorlanma
– Kendini,bir konu hakkında fikrini iyi ifade etmekte zorlanma
-Toplama ve çıkarma işaretini karıştırma
-Ayakkabılarını bağlama gibi motor becerilerde zorlanma
-Okula gitmek istememe
-Yazarken sıra,satır atlama
-İmla kurallarını uygun yazmakta zorlanma
-Noktalı ve noktasız harfleri yazarken ve okurken birbirne karıştırma
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN ÇOCUĞA AİLENİN YAKLAŞIMI NASIL OLMALIDIR?
Disleksi durumu olan bir çocuk okuma, yazma,basit işlemler v.b durumlarda zorluk yaşadığı için bu durum onda değersizlik hissi oluştururken, ailesinden, öğretmeninden ve arkadaşlarından gelecek tepkiler çocukta refleks oluşturur ve bunlardan çekinmeye içine kapanmaya başlayabilir.Birçok zorlukla aynı anda baş etmeye gelecek çocuk eğer ailesinden de olumsuz tepkiler alırsa bu onun ilerlemesine bir engel olarak takılabilir.Eğer aile duruma üzülmeyi bırakıp kabullenirse her şey daha kolay olacaktır.Böylece çocuk kendisinin değersiz olmadığını anlayacak, sadece diğer arkadaşlarından biraz daha fazla çalışması gerektiğini kabullenecektir.Aile ve çocuğun iletişimi iyi olursa her iki taraf da süreci daha iyi geçirebilecektir.
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ VE EĞİTİM ORTAMI
Öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklarda zeka düzeyi normal ya da normalin üzerindedir. Bu çocukların okul müfredatını takip etmekte zorlanmaları ya da okul müfredatına göre öğrenememelerinin sebebi öğrenme stillerinin farklılık göstermesinden kaynaklanır. Bu çocukların hangi öğrenme stiline daha yatkın olduğu tespit edilmeli ve o öğrenme stiline göre çalışmalar aktif hale getirilmelidir. Ayrıca öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar için eğitim ve çalışma ortamının düzenlenmesi gerekir. Bu çocukların sınıf ortamında öne oturmaları, derste farklı uyaranlar ile öğrenmelerin desteklenmesi önerilir. Çalışma ortamında ise fazla uyaranlardan kaçınılmalı, çalışma alanı düzenli olmalı, çocuklara yardımcı hatırlatıcı notlar kullanılmalıdır.
AFYON DİSLEKSİ VE ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ TEDAVİSİ
Tıbbi tanının beraberinde eğitsel rapor çıkartılarak çocuk eğitimde bazı yasal haklara sahip olabilir. Eğitsel değerlendirme ise tedavi sürecini içerir. Özel öğrenme güçlüğünün bilinen bir ilaç tedavisi yoktur. Tedavi süreci akademik destekle ile gerçekleşir. Eğitsel değerlendirme süreci çocuğun akademik alanlarında eksikliklerinin belirlenmesi, bireysel eğitim programı hazırlanması ve güçlü olan öğrenme stillerinin tespit edilmesini kapsar. Özel öğrenme güçlüğü tedavisinde kurumumuz Akarçay Özel Eğitim olarak elimizden gelen tüm gayreti göstermekteyiz.